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Apesar destes dois termos serem semelhantes e possuírem contato direto com os jogos, não significa que são a mesma coisa. Por isso, hoje vamos apresentar o conceito de aprendizagem baseada em jogos e da gamificação, para esclarecer por vez a confusão entre os dois conceitos.
De forma geral, as duas metodologias são extremamente benéficas no ensino, porém possuindo objetivos e aplicações diferentes. Continue conosco nessa leitura e saiba mais!
Aprendizagem baseada em jogos
O primeiro ponto a ser apresentado é que, ao contrário da gamificação, aqui os participantes aprendem brincando. Nesse sentido, os jogos são utilizados como forma de melhorar a experiência do aprendizado, atuando como um complemento ao conteúdo teórico.
Também conhecida como Game Based Learning, a aprendizagem baseada em jogos é uma metodologia que estimula a concentração e compreensão de forma lúdica e desafiadora. Dessa forma, utiliza jogos para fins didáticos, com a proposta de resolução de problemas pelos participantes, resultando em recompensas.
A aprendizagem em jogos é majoritariamente utilizada no meio acadêmico, como em escolas e em universidades. Nesse sentido, o educador propõe uma dinâmica mais lúdica após a apresentação teórica do conteúdo.
Por exemplo, o uso do jogo de tabuleiro banco imobiliário, que pode ser utilizado com objetivo de proporcionar um melhor entendimento matemático. Uma vez que nesse jogo há soma, subtração, multiplicação e divisão, tornando o processo de aprendizagem muito mais divertido e proveitoso. Em suma, são formas de engajar com a matéria, despertando e mantendo o interesse do aluno.
Gameficação
Já a gamificação, ao contrário da aprendizagem baseada em jogos, trabalha trazendo os aspectos dos jogos para o mundo real, não com um jogo já existente. Nesse sentido, a gamificação é uma metodologia utilizada em maior peso no meio universitário e nos treinamentos corporativos.
Pois ela torna o processo de aprendizado mais dinâmico e imersivo ao se utilizar dos elementos de jogos para a apresentação do conteúdo. Sendo assim, a gamificação proporciona uma maior flexibilidade na abordagem de assuntos complexos e mais densos.
Nesse sentido, é por meio de uma narrativa atrativa e de um desafio proposto, que é possível inserir os participantes em uma simulação de um ambiente corporativo. Ainda, colocando prêmios, emblemas e ranks a serem conquistados pelos participantes, tornando toda dinâmica mais atraente.
Em suma, a gamificação possui como principal objetivo engajar e motivar universitários e profissionais no decorrer do novo aprendizado. Ainda, quando se utiliza da gamificação em treinamento corporativos, há possibilidade de estabelecer uma comunicação objetiva e clara entre membros de equipes de diferentes setores.
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